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【亲子笔迹学6】“没妈”的孩子的笔迹  

2017-01-02 08:38:55|  分类: 亲子笔迹学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017/1/2居易(中国笔迹学会副会长,笔迹测评师培训第一人)

 

         妈妈对一个孩子的成长影响有多大呢?应该说要多大有多大。今天的腾讯新闻里讲述了一个九岁的男孩给离家出走的妈妈写信的故事,我们可以从他的笔迹里看出妈妈的角色的缺失在笔迹中的投射与反映。

【亲子笔迹学6】“没妈”的孩子的笔迹 - juyi-bj - 笔迹学博客

 

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         文中史永成的妈妈应该是在他四岁的时候离家出走的。而记者观察妈妈出走这件事可能是造成孩子不善言谈的原因。但是从笔迹中,我们看到的更多理全面。

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         九岁的孩子,书写尚未定型,所以我们不能完全按照分析成人的笔迹那样分析他的笔迹。对待未定型的笔迹,主要分析“大”的特征,不宜分析精细化的特征。

         我们从记者拍的图片上看到,孩子握笔靠下。握笔靠下的人易短视,从孩子信中出现最多的词汇“妈妈”中,可以印证妈妈离家出走这件事将会影响孩子的一生。哪怕他将来成年了。

         孩子的字体右倾。我经常强调的一个笔迹分析口诀是“左心右界”,右倾即是向外界倾斜,是强烈需求与外界互动的一种心理投射。说明孩子有强烈的快点长大向外界寻找妈妈的心理与行为倾向。右倾也是心理创伤的一个投射。说明妈妈的离家出走,给孩子心理的影响和伤害。

         笔迹中多出现夸张的口字写法,口的大小与想象力有关。是不是说明这个孩子经常幻想妈妈的样子,妈妈出现的样子,与妈妈重逢的样子呢?

         有些左右结构的字拉得很开。有人觉得这是单纯的笔迹特征。我认这为是分离的特征。父母的分离,家的分离,灵与肉的分离。

         孩子写到“妈妈”二字时都写得较大,写到“回来”等字时都会写得很小。这是心理的补偿在笔迹中的投射。说明孩子对妈妈回来这件事既是渴望的,也是悲观的。

         缺乏母爱的孩子缺乏安全感,主要体现在孩子笔迹中的横上。当然从笔迹中看出孩子也缺乏父爱。

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