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【HR笔迹学】连载一百三四:笔迹分析在培训中的应用  

2015-01-02 06:35:27|  分类: 笔迹分析案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2015/1/2居易(中国笔迹学学会常务理事)

 

         2014626日,天味食品约我面谈培训的事。天味食品公司希望把创新的概念、作用告知员工,所以以培训的形式,希望课程中引入相关的实用的案例,达到更好的效果。天味食品的于总更是明确要求:听课的人比较多,技术、销售、生产三大部门人都有,需要针对他们设置内容。于是我跟这三个部门的总监都分析进行了面谈。

         当然,我在面谈中都分别加入了笔迹测评的方式。以与负责技术研发的李总面谈为例:

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         李总的笔迹是井型字体,并具有一些河流型的特点。这是技术管理干部的典型笔迹。于是我跟李总沟通技术人员在创新中的主要障碍往往不是专业能力,而是性格特征造成的沟通困难。技术研发人员的自信心很强,认为自己的东西是最好的,很执着、固执、自负,所以听不进别人的意见,调整起来困难。李总则言:技术研发人员之间的相互沟通主动沟通还是比较多的,但是人少则谈得多,人多就不怎么沟通,不怎么谈。技术研发管理人员一般的管理方式也是直截了当,造成员工有许多的抵触情绪。技术研发人员性格中的死板、不灵活,对创新的影响非常大。当然技术研发人员的学习能力非常强,但是性格上应该有所突破,更利于创新。

         在与三个部门的负责人进行详细的面谈后,我在与天味食品进行的《赢在创新》课程中针对三个部门的员工的性格特点分别设置了相应的内容。

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         由于课程的内容有针对性,而且我上课的体验丰富多样,具有体验性和互动性,最后培训取得了成功。

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